Reading 5 – Food

Dnes vám přinášíme v pořadí již pátý z řady příběhů o Pepovi a jeho rodině. Účelem tohoto cvičení je využití znalostí nabytých během prvních 60ti lekcí studia angličtiny v praxi. Jedná se především o znalost správného použití slovesa “to BE”, plnovýznamových sloves v přítomném, minulém a budoucím čase, …
Překladové kolečko, lesson 60

Dnes vám přinášíme další „překladové kolečko“ na zopakování slovní zásoby a doposud probrané gramatiky (během prvních 7 měsíců studia). Pokuste se přeložit postupně všechny věty, cílem je kromě zopakování slovní zásoby především uvědomění si (a pochopení) relativní jednoduchosti anglické gramatiky …
Kurz dětí – konverzace po 6 měsících

Tak za sebou máme další dvouměsíční výukový cyklus, celkově se tedy v DDM Libertin s Pepou scházíme již půl roku. A protože každých osm týdnů výuky musí být zakončeno „závěrečným písemným testem“ a „ústní zkouškou“, máme pro všechny rodiče a fanoušky další sérii videí, která demonstrují pokroky všech dětí.
Významová slovesa – Přít. čas prostý I.

Dnes se prvně podíváme na práci s „(plno)významovými“ slovesy. Pro studenty začátečníky je naprosto zásadní dokázat rozlišit mezi slovesem „to BE“ (kterému jsme se věnovali v předchozích článcích) a těmi „(plno)významovými“. Plnovýznamová slovesa si dnes představíme v té asi nejjednodušší gramatické struktuře …